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  • 普通話聲調的特點及練習方法

    2021-10-13 16:53 播音主持藝考網 藝考日常
    聲調是學習語音的難點:
    1.陰平:陰平調值是55,發音時聲帶始終是拉緊,聲音又高又平,陰平有為其它三個聲調定高低的作用,如果陰平調值掌握不好,會影響其他聲調的發音。
    有些人陰平讀得過低或過高,造成去聲降不下來,陽平高不上去的毛病。
    練習陰平,可先用單韻母讀出高、中、低三種不同的平調,體會發高音時聲帶拉緊,發低音時聲帶放松的不同感覺。
    2.陽平:陽平調值是35,發音時聲帶由不松不緊,逐漸拉緊,聲音由不高不低升到最高。
    多數人讀不好這個調值是高音升不上去,主要原因是起點太高,聲帶已相當緊了,無法再緊,音高也就不能再升。
    糾正的方法是設法把聲帶放松,然后再拉緊??梢韵茸x一個去聲,把聲帶放松,緊接著讀一個升調,這樣可以讀出接近陽平的調值。
    3.上聲:上聲調值是214,發音時聲帶由較送慢慢到最松,再很快地拉緊。聲音由較低慢慢到最低,再快速升高。
    在朗讀和談話中,上聲的基本調值出現的機會很少,經常出現的是變化之后的調值。但是基本調值是變化的基礎,掌握了基本調值才能掌握它的變化,所以首先應讀準上聲的本調。
    讀上聲時主要的問題是起點高,降不下來,給人的感覺是拐彎不夠大,也有的人雖有拐彎,但前面下降的部分太短,后面上升的部分太長。
    練習上聲時,首先應設法把聲帶放松,使聲調的起點降低,并盡量把低音部分拖長??梢韵茸x一個去聲,以幫助放松聲帶和增加前半段的長度,氣流不中斷,緊接著念個短促的升調,就能讀出較正確的上聲了。
    4.去聲調值是51,發音時聲帶先拉緊,后放松,聲音從最高降到最低。
    多數人讀去聲時不感到困難,少數人降不下去??捎藐幤綆ヂ暤姆椒▉砭毩?,即先發一個陰平,使聲帶拉緊,再在陰平的高度上盡量把聲帶放松,就能讀出全降調的去聲了。多讀陰平和去聲相連的詞語,有助于讀好去聲。
    吐字發音難點攻破,一起跟著練習!
    1.、zh 、ch、sh和z、c、s的對比練習
    字的練習:
    zh—z     ch—c     sh—s
    張  臟     產   慘    是  四
    州  鄒     柴   財    設  色
    諄  遵     常   藏    省  沈
    詞的練習:
    zh—ch        z—c
    扎手   插手   在場  菜場
    油炸   油茶   清早  青草
    張狂   猖狂   自序  秩序
    2.綜合練習
    1.注冊 充足 準時 爭吵 措施
    2.正常 財稅 造成 場所 四川
    3.至此 傳送 總裁 設置 城市
    4.早上 從事 蘇州 刺傷 超速
    3.繞口令練習(剛開始練習時,不要求快,只求讀準,讀清楚即可)
    山前有個崔粗腿,山后有個崔腿粗。
    二人山前來比腿,不知是崔粗腿比
    崔腿粗的腿粗,還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?
    怎樣體會n和l正確的發音方法呢?
    做法一:按照n的發音要求做好發音準備。用拇指和食指捏住鼻孔并試圖發n音。如果有很強的憋氣的感覺,說明發音的部位和方法正確,松開拇指和食指,帶上元音e或a呼讀,n則自然成聲;反之則錯誤。 
    做法二:按照l的發音要求做好發音準備,用手捂住嘴巴,并試圖發l音,如果兩腮鼓起并伴有憋氣的感覺,說明符合發音要求,移開手掌,帶上元音e或a呼讀,l則自然成聲。
    /l/: 是邊音,發音時軟腭上升,關閉鼻腔,氣流從舌頭兩邊出來;舌尖抵住上齒齦,舌頭和口腔是點接觸。
    /n/ : 是鼻音,發音是軟腭下降,氣流從鼻腔出來;舌面碰到上顎,舌頭和口腔是面接觸。
    小編給大家分享了一個獨家訓練秘方:
    牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎
    牛郎連連戀劉娘,劉娘連連戀牛郎
    郎戀娘來娘戀郎,郎念娘來娘戀郎
    每天練習這段繞口令10遍(發音要標準),將對你的L、N發音非常的有幫助哦!

     

    本文內容來源網絡,
    僅供交流學習,版權均歸原作者所有
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